Занятия для малышей проходят весело и легко. Малыши учатся общению, пополняют словарный запас, рисуют и лепят, участвуют в развивающих упражнениях и подвижных играх. Большая роль в программе по развитию детей уделяется раскрытию индивидуального потенциала и самовыражению. Игровые приемы, используемые во время занятий, позволяют детям эффективнее воспринимать и усваивать новые знания и навыки. Все упражнения, задания и игры каждого занятия привязаны к теме, которая интересна детям данного возраста

 А так же знакомство с основами художественной гимнастики, общая физическая и танцевальная подготовка. Знакомство с предметами.

Важно привить позитивное отношение к растяжке и приучить ребенка тянуться регулярно.

Для малышей вся жизнь – игра. Но именно в лечебных целях эта волшебная «таблетка» полезна детям, которые:
• страдают фобиями, страхами;
• жалуются на ночные кошмары;
• замкнуты и испытывают трудности в общении;
• непослушные и невнимательные;
• наоборот, чрезмерно послушны и подвержены чужому влиянию;
• конфликтуют с членами семьи или сверстниками;
• имеют нарушения речи;
• отличаются вредными/нервными привычками (грызут карандаш, кусают ногти и так далее);
• подвержены стрессу.

На дополнительных занятиях по игротерапии мы:
• Отправимся в волшебное путешествие в сказку и примерим на себя роли разных сказочных героев;
• Научимся преодолевать трудности и страхи, помогать друг другу, искать нестандартные решения проблем;
• Через игру будем развивать эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки, лидерские качества;
• Укрепим уверенность в себе, самооценку, научимся командной работе и импровизации.

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста. Именно со сказки начинается для ребенка знакомство с миром человеческих взаимоотношений  и эмоций. Сказки дают  ребенку поэтическое и нравственное представление о героях. Сказка развивает творческий потенциал, фантазию, воображение, внимание и память.Волшебные истории также направлены на развитие эмоционального интеллекта ребенка, на формирование связной речи и на развитие  логики.

Сказку можно обсуждать, пересказывать, рисовать, вырезать, лепить.

Занятие делятся на 2 блока:

1. Сказка с показом картинок,обсуждение ( (почему герой попал в ту или иную ситуацию, какие поступки героя привели к такой ситуации), проверка на внимание, частичный пересказ.

2. Поделка  с использованием разных техник и материалов  по сюжету сказки.

Умение верно доносить свою мысль, слышать собеседника, понимать особенность слова и речи в целом, умение быстро и легко запоминать стихи и прозу – именно такие навыки активно развиваются в этом возрасте.

Какие умения, навыки развиваем в этом возрасте через ИГРУ в СЛОВО:

• Слышать слово и уметь объяснить его значение
• Соединять слова в фразы по смыслу
• Придавать эмоциональную окраску и смысл фразе с помощью интонации
• («Казнить нельзя, помиловать»)))
• Иметь достаточный словарный запас
• Уметь изменять слово, изменяя его часть (doublets)
• Слышать себя и свою речь, уметь повторить только что сказанное тобой и другом
• Запоминать новые слова через образы и схемы
• По описанию угадывать загаданное слово или фразу
• С помощью пантомимы объяснить или угадать слово
• Сохранить в памяти услышанное через знаки, образы (слова, предложения, стихи)
• Создавать фантазийные слова и фразы, применять их с юмором

В возрасте 5-6 лет у детей активно развивается словарный запас.

Потребность слышать и понимать слово и речь, жонглировать понятиями и фразами, шутить и изменять с помощью речи понятия актуальна как никогда.

Дети чувствуют себя взрослыми, а объяснить свои мысли и чувства могут не всегда.

На первый план выходит общение с помощью слов с другими детьми и взрослыми.

Навык работы и чувствования языка, на котором ребенок общается, можно и нужно тренировать!

Мы развиваем слух, голос, раскрываем потенциал и потом видим на сцене наших звездочек!

Что делаем на занятиях:

- Учимся петь распевки. Для нас это не просто ряд одинаковых, зацикленных на слогах мелодий, для наших деток это увлекательный игровой процесс работы голоса и тела. Мы поем, двигаемся, играем!

- Мы устраиваем угадайки! Так мы называем упражнения на слух. Для детей это интереснейшее увлекательное погружение в мир волшебных нот. Детки закрывают глаза и на слух определяют высоту нот. Отличная подготовка к музыкальной школе и музыкальным диктантам.

- Работа на сцене с микрофонами. Дети просто в восторге от этой работы! Они бегут на сцену, представляют заполненный зрительный зал и происходит волшебство перевоплощения.

 Ждём вас на наших уроках!

Знакомимся с миром музыкальных инструментов, начинаем играть на них, выбираем что больше нравится. Начинаем учить ноты, легкие музыкальные произведения. В этом возрасте очень важно ощутить результат своего труда, что при правильной игре на инструменте можно действительно услышать знакомую мелодию, а не просто шумные звуки. Знакомимся с фортепиано. Учимся правильно сидеть, держать руки. Играем всеми пальцами правой и левой руки. Разучиваем легкие детские песенки.

 Тхэквондо — это лучший способ выхода энергии и я очень часто использую «игровые элементы» на тренировках.

У меня преобладает индивидуальный подход к детям, я всегда помогаю им выбрать направления в интересах, ведь в них зарождаются настоящие лидеры.

 Такое гармоничное развитие помогает родителям ребенка воспитать его всесторонне развитой личностью. Все, что приобретается зале, напрямую переносится в жизнь, где для Ваших детей нет пределов совершенству.

Иногда родители не замечают, что у ребенка есть проблемы звукопроизношения. А иногда, наоборот, требуют от ребенка слишком многого. Очень важно вовремя продиагностировать речевое развитие ребенка и, если оно не соответствует возрасту, начать индивидуальную работу с логопедом. Сроки работы и количество занятий в неделю зависят от тяжести нарушений, а также от возможностей ребенка и родителей.      

Индивидуальные логопедические занятия помогают поставить звуки при нарушениях звукопроизношения, обогатить словарный запас ребенка и развить лексико-грамматический строй его речи при комплексных нарушениях. 

В структуру каждого занятия обязательно входят артикуляционная и дыхательная гимнастики как основа правильного звукопроизношения и различные речевые игры, позволяющие провести занятие с максимальной пользой в комфортном и весёлом формате.

В программу курса входит:

- актерское мастерство

- сценическая речь (дикция, артикуляция, посыл звука, интонация)

- пластическая выразительность

- умение работать с партнером и в команде

- снятие зажимов, раскрепощение

- открытые уроки и отчетные выступления по итогам года

Занятия по актерскому мастерству для вашего ребенка - это прочный базис понимания мира, умения коммуницировать с ним и широкая дорога в успешное будущее!

 А так же знакомство с основами художественной гимнастики, общая физическая и танцевальная подготовка. Знакомство с предметами.

Важно привить позитивное отношение к растяжке и приучить ребенка тянуться регулярно.

 На наших уроках ребенок познакомится с различными техниками рисования (как традиционной, так и нетрадиционной) и с их основными приёмами. Мы будем развивать воображение и творческое мышление. Дети получат массу положительных эмоций. 

Приобщаясь к прекрасному, ребенок учится смотреть на окружающий мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.

Шахматы – это не только мастерство и победы в соревнованиях. Это в первую очередь развитие логики и мышления ребенка.  

Сегодня обучение шахматам – популярный и эффективный инструмент развития интеллекта ребенка. 

    В старшем дошкольном возрасте у детей происходит формирование механизма «действия в уме». Это важный период, в котором закладываются основы мышления; ребенок учится проигрывать всю ситуацию в уме, прежде чем что-либо сделать.

   Шахматы – действенный тренажер для того, чтобы правильно сформировать этот механизм. Для ребенка же шахматы – увлекательная игра, интересная практическая деятельность, которой он занимается с удовольствием.

   Наиболее оптимальный возраст для начала обучения шахматам – 4-6 лет. В этот период дети без труда овладевают всем новым.

Занятия проводятся в обычной и игровой форме для начинающих. Занятия делятся на несколько частей: Игровая, Теория, Практика (работа с учебниками и задачами). 

Правильно и красиво говорить — очень важный навык. Уверенная речь позволяет легче находить общий язык с людьми, заинтересовать собеседника, повышает уверенность в себе.

Речь ребенка развита, если он:

• Правильно строит предложения и словосочетания.
• Имеет объемный словарный запас и грамотную речь.
• Знает крылатые выражения, понимает известные шутки и поговорки.
• Умеет держать ровный тембр голоса, красиво выражать с помощью интонации свои эмоции.
• Речь не изобилует словами-паразитами и тавтологией.
• Выговаривает слова четко и понятно.

В возрасте 6-7 лет очень важно быть услышанным и понятым, а также понимать и слышать других людей - и детей, и взрослых.

Совсем немного времени осталось до школы, где важно будет уметь составлять историю, сочинять связный рассказ или пересказывать книгу, без страха отвечать у доски.

Навык красивой развернутой речи нужно тренировать!

Чему будем учиться:

• Внимательно слушать друг друга и задавать вопросы;
• Вступать в диалог, совместно разворачивая историю;
• Расширять словарный запас;
• Прокачивать умение создавать связные предложения по замыслу;
• Создавать свои личные или командные сказки, истории;
• Проговаривать реальные ситуации, которые волнуют;
• Озвучивать разные варианты решения проблем с элементами ТРИЗ технологий;
• Соединять творческие инструменты (теневой театр, рисование, предметы мира) с созданием истории

Мы развиваем слух, голос, раскрываем потенциал и потом видим на сцене наших звездочек!

Что делаем на занятиях:

- Учимся петь распевки. Для нас это не просто ряд одинаковых, зацикленных на слогах мелодий, для наших деток это увлекательный игровой процесс работы голоса и тела. Мы поем, двигаемся, играем!

- Мы устраиваем угадайки! Так мы называем упражнения на слух. Для детей это интереснейшее увлекательное погружение в мир волшебных нот. Детки закрывают глаза и на слух определяют высоту нот. Отличная подготовка к музыкальной школе и музыкальным диктантам.

- Работа на сцене с микрофонами. Дети просто в восторге от этой работы! Они бегут на сцену, представляют заполненный зрительный зал и происходит волшебство перевоплощения.

 Ждём вас на наших уроках!

В этом возрасте начинаем играть на фортепиано. Учимся правильной посадке за инструментом, ставим руки. Разучиваем небольшие произведения, начинаем осваивать нотную грамоту. Знакомимся с гаммами, техникой игры. Постепенно к правой руке начинаем подсоединять левую руку.

Также используем ударные музыкальные инструменты (ксилофон, металлофон) для изучения нот и развития чувства ритма.

 Тхэквондо — это лучший способ выхода энергии, используются «игровые элементы» на тренировках.

Индивидуальный подход к детям, тренер всегда помогает выбрать направления в интересах, ведь в детях зарождаются настоящие лидеры.

 Такое гармоничное развитие помогает родителям ребенка воспитать его всесторонне развитой личностью. Все, что приобретается зале, напрямую переносится в жизнь, где для Ваших детей нет пределов совершенству.

Ни для кого не секрет, что сейчас поступить в хорошую школу достаточно трудно. Перед набором детей проводится специальное тестирование, по результатам которого и принимают будущих учеников. 

Индивидуальные занятия по подготовке к школе направлены на то, чтобы ребёнок овладел всеми необходимыми знаниями и чувствовал себя спокойно и комфортно на собеседовании. Программа состоит из девяти разделов, охватывающих все стороны развития и обучения ребёнка: тренировка внимания, памяти, мышления, развитие речи, основы грамоты, обучение чтению, подготовка руки к письму. Предварительная диагностика поможет выработать оптимальную стратегию ведения урока и его наполняемость, закрепить необходимые знания, восполнить пробелы и вступить на школьный порог уверенно! 

В программу курса входит:

- актерское мастерство

- сценическая речь (дикция, артикуляция, посыл звука, интонация)

- пластическая выразительность

- умение работать с партнером и в команде

- снятие зажимов, раскрепощение

- открытые уроки и отчетные выступления по итогам года

Занятия по актерскому мастерству для вашего ребенка - это прочный базис понимания мира, умения коммуницировать с ним и широкая дорога в успешное будущее!

 На наших уроках ребенок познакомится с различными техниками рисования (как традиционной, так и нетрадиционной) и с их основными приёмами. Мы будем развивать воображение и творческое мышление. Дети получат массу положительных эмоций. 

Приобщаясь к прекрасному, ребенок учится смотреть на окружающий мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.

Задачи –

1. Научить безопасной работе иглой с ниткой.
2. Формировать правильную посадку на стуле с ровной спиной.
3. Формировать умение оценивать созданные образы.
4. Умение заканчивать начатое.
5. Развивать творческие способности детей.